MASTER L2

Il Master L2 – Insegnamento dell’Italiano agli Stranieri, di prossima attivazione, è un percorso universitario riconosciuto dal MIUR, progettato per docenti, aspiranti insegnanti e professionisti dell’educazione che desiderano ottenere una qualifica spendibile immediatamente nel mondo della scuola e della formazione linguistica.

Si tratta di un titolo strategico, sempre più richiesto, valido su tutto il territorio nazionale e riconosciuto da istituzioni pubbliche e private, enti di formazione, scuole e piattaforme di insegnamento online.

L’attivazione è imminente: prenotare ora il proprio posto consente di non perdere il prossimo avvio e di pianificare in anticipo l’incremento del punteggio e delle opportunità lavorative.

Il Master L2 consente di operare professionalmente:

• nelle scuole di ogni ordine e grado, per attività didattiche e interventi specialistici rivolti ad alunni non italofoni;
• nei CPIA e nei percorsi di istruzione per adulti;
• nelle strutture formative e socio-educative;
• nei servizi alla persona e alla famiglia;
• nei progetti di integrazione linguistica e sociale;
• nelle comunità educative, diurne e residenziali;
• nei contesti di orientamento e accompagnamento al lavoro, come previsto dalla normativa vigente.

La certificazione L2 è inoltre un titolo curriculare altamente spendibile per l’insegnamento dell’italiano a stranieri in presenza e online ed è richiesta o fortemente preferita dalle principali piattaforme di didattica linguistica come Italki, Preply, Verbling, Verbalplanet, Superprof e altre.

Il Master L2, di prossima attivazione, permette di:

• ottenere 3 punti nelle Graduatorie Provinciali per le Supplenze (GPS) (validi per tutte le classi di concorso);
• accedere alla classe di concorso A023 – Lingua italiana per discenti di lingua straniera, secondo le tabelle MIUR, per chi è in possesso dei requisiti previsti;
• rafforzare il proprio profilo professionale, aumentando le possibilità di incarico e supplenza;
• acquisire una competenza oggi tra le più richieste nel sistema scolastico italiano.

Il percorso universitario “L’insegnamento dell’Italiano agli Stranieri L2”, in fase di prossima attivazione, è strutturato per fornire competenze concrete, immediatamente applicabili nei contesti scolastici ed educativi.

Il Master approfondisce:

• linguistica e glottodidattica dell’Italiano L2;
• metodologie didattiche inclusive;
• progettazione di percorsi per studenti non italofoni;
• gestione della classe multiculturale;
• valutazione delle competenze linguistiche.

L’approccio è pratico, professionale e orientato al risultato, in linea con le reali esigenze della scuola e della formazione contemporanea.

Per Italiano L2 (Lingua Seconda) si intende la lingua italiana appresa successivamente alla lingua madre (L1) e utilizzata nei contesti di studio, lavoro e vita quotidiana.

L’insegnamento dell’Italiano L2 è oggi un ambito chiave per l’inclusione scolastica e sociale, rendendo questa qualifica sempre più richiesta da scuole ed enti formativi.

• Master universitario riconosciuto MIUR
• 3 punti GPS garantiti
• Accesso A023
• Percorso in prossima attivazione
• Struttura chiara, assistenza dedicata, orientamento al risultato
• Ideale per chi vuole aumentare il punteggio senza perdere tempo

• Titoli di accesso - D.M. 39/1998 (Vecchio ordinamento)

Lauree in: Lingua e cultura italiana; Lingue e letterature straniere. (1)
Lauree in: Conservazione dei beni culturali; Geografia; Lettere; Materie letterarie; Storia. (1)
Laurea in: lingue e letterature straniere (2)
Lauree in: Filosofia; Lettere; Materie letterarie; Pedagogia (3)
Laurea in: Storia (4)
Lauree in: Filosofia; Pedagogia; Scienze dell’educazione; (5)
Lauree in: Conservazione dei beni culturali; Geografia; Lettere; Materie letterarie; Storia (6)
Lauree in: Conservazione dei beni culturali; Filosofia; Lettere; Materie letterarie; Pedagogia; Storia (7)

• Titoli di accesso - D.M. 22/2005 (lauree specialistiche e integrazione vecchio ordinamento)

LS 1-Antropologia culturale ed etnologia (1)
LS 2-Archeologia (1)
LS 5-Archivistica e biblioteconomia (1)
LS 10-Conservazione dei beni architettonici e ambientali (1)
LS 11-Conservazione dei beni scientifici e della civiltà industriale (1)
LS 12-Conservazione e restauro del patrimonio storico-artistico (1)
LS 15-Filologia e letterature dell’antichità (1)
LS 16-Filologia moderna (1)
LS 21-Geografia (1)
LS 24-Informatica per le discipline umanistiche (1)
LS 40-Lingua e cultura italiana (1)
LS 42-Lingue e letterature moderne euroamericane (1)
LS 43- Lingue straniere per la comunicazione internazionale (1)
LS 44-Linguistica (1)
LS 93-Storia antica (1)
LS 94-Storia contemporanea (1)
LS 95-Storia dell’arte (1)
LS 97-Storia medioevale (1)
LS 98-Storia moderna (1)

• Titoli di accesso Lauree magistrali D.M. 270/2004

LM 1-Antropologia culturale ed etnologia (1)
LM 2-Archeologia (1)
LM 5-Archivistica e biblioteconomia (1)
LM 10-Conservazione dei beni architettonici e ambientali (1)
LM 11-Conservazione e restauro dei beni culturali (1)
LM 14-Filologia moderna (1)
LM 15-Filologia, letterature e storia dell'antichità (1)
LM 37- Lingue e letterature moderne europee e americane (1)
LM-38 -Lingue moderne per la comunicazione e la cooperazione internazionale (1)
LM 39-Linguistica (1)
LM 43-Metodologie informatiche per le discipline umanistiche (1)
LM 80-Scienze geografiche (1)
LM 84-Scienze storiche (1)
LM 89-Storia dell'arte (1)

• NOTE

(a) L’accesso ai percorsi di abilitazione è consentito a coloro che, in possesso di uno dei titoli elencati nelle precedenti colonne, siano forniti dei titoli di specializzazione italiano L2 individuati con specifico decreto del Ministro dell’istruzione, dell’università e della ricerca.
(b) È altresì titolo di accesso al concorso l'abilitazione nelle classi 43/A, 50/A, 51/A e 52/A, 45/A, 46/A, 91/A e 92/A del previgente ordinamento, purché congiunta con il predetto titolo di specializzazione e purché il titolo di accesso comprenda i seguenti CFU: 12 L-LIN/01; 12 L/LIN/02; 12 L-FILLET/12 ovvero un corso annuale o due semestrali nelle seguenti discipline: glottologia o linguistica generale; glottodidattica; didattica della lingua italiana.
(1) Dette lauree sono titoli di ammissione ai percorsi di abilitazione purché il titolo di accesso comprenda i corsi annuali (o due semestrali) di: lingua italiana, letteratura italiana, linguistica generale, lingua latina o letteratura latina, storia, geografia, glottologia; glottodidattica; didattica della lingua italiana; ovvero almeno 72 crediti nei settori scientifico disciplinari L-FIL-LET, L-LIN, M-GGR, L-ANT e M-STO di cui: 12 L-LIN/01; 12 L-LIN/02; 12 L-FILLET/12; e almeno 6 L- FIL-LET/10, 12 LFIL-LET/04, 6 MGGR/ 01, 6 tra LANT/02 o 03, M-STO/01 o 02 o 04.(1)
(2) Dette lauree limitatamente agli istituti con lingua di insegnamento italiana della Provincia di Bolzano sono titoli di ammissione al concorso purché il piano di studi seguito abbia compreso i corsi di cui alla nota 1) ed un corso biennale di lingua o letteratura tedesca.
(3) Dette lauree sono titoli di ammissione al concorso purché conseguite entro l’A.A.1986/1987.
(4) La laurea in storia, conseguita entro l’A.A.1986/1987, è titolo di ammissione al concorso purché il piano di studi seguito abbia compreso un corso di lingua o letteratura italiana.
(5) Dette lauree, purché conseguite entro l’A.A.2000/2001, sono titoli di ammissione al concorso solo se il piano di studi seguito abbia compreso un corso biennale o due annuali di lingua e/o letteratura italiana, un corso annuale di storia ed un corso annuale di geografia. Dette lauree non sono più previste ai sensi del D.M. n. 231/1997.
(6) Dette lauree, purché conseguite entro l’A.A. 2000/2001, sono titoli di ammissione al concorso solo se il piano di studi seguito abbia compreso un corso biennale o due annuali di lingua e/o letteratura italiana, un corso annuale di storia ed un corso annuale di geografia.
(7) Dette lauree, purché conseguite entro l’A.A. 1997/98, sono titoli di ammissione al concorso solo se il piano di studi seguito abbia compreso un corso annuale di lingua e/o letteratura italiana, un corso annuale di storia, un corso annuale di geografia.

• INDIRIZZI DI STUDI

Attività di potenziamento dell’apprendimento della lingua italiana per discenti di lingua straniera.